教育+区块链+AI=?

加拿大灰熊研究院 2017-11-24 1096

近日,第14期富国会与灰熊研究院联合举办的灰熊金融沙龙在温哥华举办,沙龙由灰熊研究院副院长张国任教授主持,邀请到的主讲嘉宾是韩强先生。韩强先生是爱酷(Echoo)智慧教育技术公司的创始人,公司主打人工智能,并致力于通过数据为学习带来革命。韩强先生这次演讲的主题是:“区块链在未来AI教育中的价值应用。”


爱酷(Echoo)创始人韩强


什么是区块链,什么是AI?


韩强先生先为大家简单的介绍了区块链,人工智能(AI)等这些当下热门词的定义,让大家对这些科技概念有了直观的理解。


说起区块链大家最熟悉也最常听说的就是比特币(Bitcoin)。比特币作为区块链的一种应用,由中本聪于2009年1月3日用开源软件发明创立,是加密货币的始祖。但其实区块链的原始概念1983年就已经存在了,维基百科上对于区块链的定义是:“区块链(英语:blockchain 或 block chain)是用分布式数据库识别、传播和记载信息的智能化对等网络, 也称为价值互联网。”用更浅显的话说,区块链是一个去中心化的分布式账本数据库。其本身是一串使用密码学相关联所产生的数据块,每一个数据块中包含了多次虚拟币网络交易有效确认的信息。区块链的核心概念是去中心化,隐私保护,以及不可更改。


过去的社会契约都需要通过国家政府,公司律师行,或者银行系统来完成,导致社会成本非常高。但是区块链技术的应用将会大大降低社会的契约成本。例如合同可以完全通过区块链完成,无需通过第三方(如政府,律师,银行)来实行信用的验证和担保。这种去中心化的方式将颠覆已存在于工业社会中几百年的契约机制,而且这样的处理方式更便捷、高效、成本更低,也无需担心信息的泄漏。


在比特币刚出现时,一万个比特币只能买两个披萨,而现在(截至2017年11月19日)一个比特币的市值是$7,991美元。比特币在过去一段时间内价格的迅速飙升也从侧面反应出人们对于区块链的未来应用前景十分看好。


区块链图解(图片来自网络)


1955年,约翰·麦卡锡对于人工智能(AI)的定义是:“制造智能机器的科学与工程”。现在人工智能涉及的领域非常广,包括推理、知识表述、计划、学习、心理、自然语言处理、感知、通用智能等。人工智能的本质是建立在分析计算基础上的自动化的下一个阶段,人们希望通过人工智能帮助人计算,解决生产力的问题。


目前最热的人工智能领域是深度学习(deep learning)。随着社交网络等网络的流行,人们都在自发的将数据上传到网络上去,数据变得越来越容易收集。这使得人工智能研究中的数据需求得到了满足,为人工智能的研究创造了条件。就目前而言,人工智能还只能做比较简单的事情,较为前沿的人工智能主要研究机器如何自我学习(如Alpha go)。而很多人(包括比尔·盖茨)对人工智能的顾虑是:当人工智能在不需要人的介入就能摄取信息、自主学习的时候,是否会对人类造成威胁?这个问题从目前的技术来看,还不会马上发生。


但人工智能的确将影响人的生活与工作。据统计,许多简单,标准化,及重复性的工作将很有可能在不久的将来被人工智能替代,如前台,快递员,零售员等都属于极易被替代的行业(超过90%将被替代)。


未来什么在变?


那么这引起了我们的思考,未来到底是什么样的呢?韩强先生用标准化,自动化,中心化,知识的经典消费,白天鹅等词高度概况了目前社会的特点,并指出未来的特点将是个性化,实时性,去中心化,知识碎片化,知识的快餐式消费,以及黑天鹅为常态。


韩强先生同时提出未来的经济将会向“屌丝经济(Social Economy)”转变,即每个人个体都微不足道,但是他们团结的群体却在慢慢地改变着一切,这与灰熊研究院张家卫教授提出的“小众崛起”有着共通点。



教育该如何改变?


在这样的未来视角下,如今现有的教育方式(即学校教,学生被动学习)已不能满足需求。随着网络的发展,许多教育机构尝试将教学从线下(Offline)改为线上(Online),但这只改变了传输途径,标准化、被动式的教学方式仍未改变。因此韩强先生用围棋的比喻形象的总结目前教育仍在“局”中。


那么该如何破局?韩强先生提出未来教育的大格局将是“育+习/我学我素”,即教育在于育,学习在于习(Practice),学习已不局限于学校,而是根据每个人的特质制定其独特的学习方向和路径,并应秉承终身学习的理念。而其中,韩强先生提到可以通过引入区块链,创造一个以学习者为主体的去中心化分布式平台,打破学习的边界,创造不可更改的体验区块链,组成个性化学习社群,建立自动化学习信用体系,建立以人工智能为核心的工具平台,用信用自动化实现学习资源的个性化优质配置,离开内容为主的教育模式,回归以人为本的教育根基。


在这里,区块链将摒弃以学校为中心的现有教育体制,以个人为主体,将个人的学习,体验等作为区块,形成个人的学习区块链,并通过人工智能数据分析,快速准确的对学习资源进行个性化优质配置,为个人量身打造适合他的学习成长路径。


最后,韩强先生提到了他创建爱酷(Echoo)公司的初衷。作为一位三个孩子的父亲,他在为孩子选择课程,规划未来,培养孩子的过程中发现了很多可以改善的地方;作为一位资深软件技术专家,他希望通过科技的角度,运用区块链和人工智能技术,培养出能够适应未来高速发展社会的人才。他们公司的目标是从孩子抓起(K12),着眼素质教育,通过区块链和人工智能技术,让学习者有个性化的学习,拥有自己的学习记录,帮助学习者合理管理碎片时间,优化周边学习资源,以及制定学习决策和计划。



韩强先生一个多小时的演讲结束后,大家进行了热烈的讨论。因为与会嘉宾来自不同的领域,因此大家从不同的角度,探讨了关于科技在教育中的应用、关于孩子未来教育的思索、以及关于未来教育的改变方向等问题。韩强先生的演讲为大家对教育的思考拓展了视野,也为未来教育发展提供了一种新的可能性。


借用韩强先生非常喜欢的社会思想家阿尔文·托夫勒(Alvin Toffler)的一句话结束这篇文章,希望灰熊研究院和富国会联办的灰熊金融沙龙能为大家提供一个学习,摒弃已学,以及再次学习的平台:


“The illiterate of the 21st century will not be those whocannot read and write, but those who cannot learn, unlearn, and relearn. ”


“21世纪的文盲不是那些不会读及写的人,而是那些不会学习、不肯摒弃已学、不愿再次学习的人。”

来源:加拿大灰熊研究院 ,如若转载,请注明出处。
“看完这篇文章觉得还不够?如果您关注教育行业产业链上下游动态发展,善于发现业内具备创新与机遇的公司和产品,亦或是能对行业政策及市场变化进行深入解读,那就快给我们投稿吧,投稿邮箱是:,您的来稿或许就会影响教育未来!”
0
相关推荐
    查看更多推荐
    Copyright © 2017 决胜网 juesheng.com All Rights Reserved.
    京ICP备13009167号-1