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京师沃学玩转“共享教育”两大法宝:平台+双师

原创 ooookooook 2017-08-24 5.1万
  • 自2016年以来,从共享单车、共享汽车到共享养老院,现在冠名共享的行业越来越多,“共享经济”这阵风越吹越猛。创业者也纷纷抢滩共享经济,寻求生存。人们开始思考共享经济未来可能会触及更多领域,共享是个风口,当然也影响到教育。现在可以看到的是,共享经济在教育行业已经初现端倪并有扩张之势。未来,从共享课程、共享图书到共享教育资源,共享教育将形成规模。


    近日,决胜网记者对京师沃学教育CEO赵映明进行了专访,赵映明分析了在线教育的发展趋势及京师沃学教育在“共享教育”模式中是如何布局的。

    京师沃学教育CEO赵映明

  • 创业不只有情怀 还有二十年的坚持

    此前京师沃学CEO赵映明在参与决胜网的沙龙活动中曾聊过自己在教育行业创业17年的经历。“如果你也在一个行业内坚持了二十年,你就会知道情怀这件事儿不是假的。”他通过分享他个人的成长经历阐述与教育的结缘和对教育的情怀。“我从小就立志要将北京的名师课程输送到偏远地区,让大山里的孩子也能听到名师的课程。情怀带给他的是接近二十年朝目标努力的行动。,访谈中,赵映明还谈到了教育的本质是教育教学服务。京师沃学教育自2012年创立以来,依托北师大优质教育资源,组建特级教师专家团队,为K12阶段的学生提供优质的教学内容和教学服务,形成了“品牌—产品—服务”三位一体的综合教育服务体系。

  • 在线教育行业发展迅速却难掩市场痛点

    随着互联网+大时代的到来,利用互联网和大数据技术可以更好地汇聚教育资源、改善课堂教学和学生的自主学习、全面促进教育公平。从最开始的微课云录播课程,到现在的自适应学习系统、双师直播课堂。一个更加注重学习效果及教育均衡的时代正在到来。


    据统计,截至到2016年,国内的教育培训机构约140万家。其中,年营收在350万元以下的小微型教育机构有120万家,占比86%。2016年中国地级及以上城市中小学校约35万家,学生共计约1.6亿人。这些学校/培训机构都想要拥抱互联网,可是限于成本、技术等因素的制约,始终无法实现。

  • 平台+双师 京师沃学布局“共享教育”

    为了能够促进教育公平,京师沃学利用平台(SAAS)+内容(MOOC)+双师直播的系统化模式向“共享教育”发力,为学校、培训机构搭建自主的官网学习平台、同时搭载京师沃学多年教学研究积累而成的涵盖幼儿到高中各学科、 多版本,总计50000多节微课和自适应诊断系统,可以使当地的教师和学生们无论何时何地都能通过互联获取到优秀的教育资源;同时利用双师直播的方式可以将名师、名家的课程进行实时输送,并能够通过互动的方式实时解决学生们学习中遇到的问题。


    赵映明强调,与京师沃学的合作不需要“改头换面”。学校和培训机构仍然可以保留自己的logo,文化标识。京师沃学向学校/培训机构提供的SaaS技术服务,让用户自己掌握网站使用权,既能保留用户品牌,也能随时掌握学生信息,让用户放心。

  • 决胜视点

    此次专访之余,京师沃学CEO赵映明与决胜网创业频道主编乔勇洽谈了双方战略合作事宜,决胜网将持续关注。

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